Licence 2

08/09/2020 by

BBA, Licence 2

Site Vieux-Lille, 104 avenue du Peuple Belge, 59043 Lille Cedex

Cours en Anglais

Formation

Débouchés

Sur eCandidat

Session 1

Date de début des candidatures : 17/04/2024

Date de fin des candidatures : 17/05/2024

Date d'admission : 26/06/2024

Session 1

17 avril 2024

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The L2 program will take place on Vieux-Lille campus.

Teaching is provided by assistant, associate and full professors, but also by professionals from various business fields.

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The initial L2 prorgam is open to all students who have validated at least a first Bachelor year.

Eligibility:

Compulsory registration via the ‘Espace Candidats’ on the website
Examination of the application file

Pièces à joindre au dossier de candidature

Cover letter
CV
Photocopies of diplomas and grades obtained after high school
2 identity photos, 1 attached on the file
2 envelopes labeled and stamped with your name and address
IAE Message Score (optional)

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Semestre 3
Semestre 4

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BCC 3. Understanding the environment of organizations and management methods and technics

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UE 1. The environment of organizations (9 ects)

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Trade Law

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Louis Buonanno

Objectifs :

Understand the legal systems, and national and international trade law.

Sociology of Organizations

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International Economics

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM

MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Fredj Jawadi

Objectifs :

This course discusses the fundamentals of international economics and covers topics on international trade: Theories of international trade, Globalization, World Trade Organization, International business in Covid-19 times. At the end of the course, students:

can improve the comprehension of the international economics theories,
can help the understanding of International trade.

BCC 4. Implementing methods and analytical tools of the academic discipline

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UE 1. Business administration 1 (6 ects)

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Principles of accounting

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Côme Segretain

Objectifs :

Initiation aux outils de gestion comptable des organisations. Lecture et représentation comptable des dynamiques des organisations.

Human resource management

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BCC 5. Developing digital skills

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UE 1. Digital skills (3 ects)

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Computer and digital skills

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Michel Calciu

Objectifs :

Becoming proficient in digital content, problem solving (especially spreadsheets) and calculations.

BCC 6. Using mathematical methods and tools to analyse data

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UE 1. Data analysis (3 ects)

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Statistics and probability

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Volume horaire : 30 h
Organisation : 18 h CM + 12 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Antoine Ayache

Objectifs :

The goal is this course is to present fundamental notions and tools in Statistics and Probability which are of great utility in Management Sciences.

BCC 7. Developing communication skills

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UE 1. Languages (3 ects)

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Foreign Language 1

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Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Julie Parker

Objectifs :

Each semester’s programme will consist of 8 classes of three hours.

Although each class will have a specific theme, all 4 skills (reading, writing, listening, speaking) will be used every week. Students will acquire:

An ability to identify one’s own weaknesses in English, and to correct them.
The capacity to bring one’s English level up to C1 or C2, through the use of complex structures rarely used by non-native speakers.
A knowledge of the principal EFL exams and the strategies required to succeed in them.

Foreign Language 2

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UE 2. Communication skills 1 (3 ects)

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BCC 8. Developing ethical managerial skills for one's professional development

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UE 1. Professional project - Student project (3 ects)

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Student Project

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Volume horaire : 24 h
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Organisation : TD
Intervenant(s) cours : Project tutors

Objectifs :

This teaching unit aims to prepare the realization of a collective project.
Under the responsibility of a tutor, and within the framework of a structure (e.g., NGO, student firm) in the general field of management, a group of students (about 3 to 12 students) are responsible for preparing and carrying out a project, which may, for example, require fundraising, communication or consulting actions. This unit helps students to develop their entrepreneurial, management and communication skills.

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BCC 3. Understanding the environment of organizations and management methods and technics

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UE 1. The environment of organisations 2 (9 ects)

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From Internationalization to Globalization

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Carla Bader, Cécile Chamaret, Marion Vieu, Nadia Steils

Objectifs :

This course aims to provide a comprehensive basis for analyzing and understanding the internationalization of firms and understand the process of expanding into foreign markets. The purpose of this course is to provide students with knowledge and understanding of the international expansion and internationalization processes of firms and the different opportunities and challenges companies face during these processes.

Management accounting

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 24 h CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours :

Objectifs :

Governance and CSR

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM + TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Malik Bozzo-Rey

Objectifs :

This course aims to provide students with the theoretical and conceptual tools to develop their own ethical analysis of managerial and organizational phenomena. It is relies on a continuous questioning of the relationships between theory and practice and on a willingness to study practical cases. This course therefore develops an interactive pedagogy that solicits the students’ reflexive abilities. It is also the first part of a course that continues in L3 on the same theme. L2 focuses on macro issues (CSR, relationships with the public sphere).

BCC 4. Implementing methods and analytical tools of the academic discipline

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UE 1. Methods and analytical tools of the academic discipline

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Fundamental Marketing and Consumer Behavior

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Volume horaire : 24 h
Organisation: CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Cristina Longo

Objectifs :

Les objectifs d’apprentissage de ce cours consistent à acquérir une capacité de compréhension des stratégies marketing et du comportement du consommateur.

Organizational behaviour

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)Intervenant(s) cours :

Objectifs :

The objective of the course is to introduce students to the field of scholarship known as
“Organizational Behaviour” through an exploration of the collective and individual challenges that managers must embrace when working in complex productive organizations.
One goal is to show how organizational behaviour concepts and theories can be applied in work and management settings.
The course will also shed light on the range of social and cultural factors that affect behaviour in organizations. The course adopts a multidisciplinary perspective and highlights several levels of analysis, i.e. the individual, the group and the organization.
More specifically, the different topics that will be covered in this course are the following ones :
Topic 1 – What is OB? Management issues in Organizational Behaviour
Topic 2 – The Manager and his/her team. Building and leading a team
Topic 3 – Deciding in a complex organization. Perspectives on decision-making processes at the individual and collective levels

BCC 6. Using mathematical methods and tools to analyse data

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UE 1. Data analysis (3 ects)

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Data analysis : method and technics

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Nadia Steils

Objectifs :

The objective of the course is to present a structured methodological approach mastering all stages of a market research study based on survey techniques. The proposed approach focuses on the definition of a problem (managerial and research), the collection of reliable and scientifically valid information and their analysis, in order to inform managerial decisions.

At the end of this course, the student must be able to conceive and carry out, in a methodological way, a quantitative market study. In particular, the learning outcomes of the course are:

• Integration of knowledge and skills of a market analyst

• Fundamental techniques of market research

• Choice of the most relevant study technique(s)

• Mastery of all stages of the survey process

• Understanding of validity criteria

• Using SPSS

• Linking theoretical and methodological knowledge and methods

BCC 7. Developping communication skills

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UE 1. Languages (3 ects)

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Foreign Language 1

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Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Intervenant(s) cours : Julie Parker

Objectifs :

Each semester’s programme will consist of 8 classes of three hours.

Although each class will have a specific theme, all 4 skills (reading, writing, listening, speaking) will be used every week. Students will acquire:

An ability to identify one’s own weaknesses in English, and to correct them.
The capacity to bring one’s English level up to C1 or C2, through the use of complex structures rarely used by non-native speakers.
A knowledge of the principal EFL exams and the strategies required to succeed in them.

Foreign Language 2

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UE 2. Communication skills (3 ects)

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BCC 8. Developping ethical managerial skills for one's professional development

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UE 1. Professional project - Student project (6 ects)

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Student Project

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Volume horaire : 24 h
MCC ou évaluation : Contrôle continu (CC) + Contrôle terminal (CT)
Organisation : TD
Intervednant(s) cours : Project tutors

Objectifs :

Internship

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Professional development

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Contact

Directeur de la mention

Sébastien DEREEPER

Responsable de la formation

Julie BASTIANUTTI

Secrétariat formation

Julie SABRE

Document

Plaquette de la formation

08/09/2020 by

Licence 2

Site Vieux-Lille, 104 avenue du Peuple Belge, 59043 Lille Cedex

Formation

Débouchés

Sur eCandidat

Session 1

Date de début des candidatures : 17/04/2024

Date de fin des candidatures : 09/06/2024

Date d'admission : 26/06/2024

Session 1

17 avril 2024

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La formation est ouverte en formation initiale uniquement. Elle peut accueillir des étudiants Erasmus.

L’enseignement est assuré par des enseignants-chercheurs et par des professionnels issus de divers domaines : banque, études de marché, commerce électronique, communication, distribution, agroalimentaire, etc… Les cours sont en français.

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Vous avez validé une L1 Gestion à l’IAE Lille et vous souhaitez poursuivre en année supérieure

→ Vous accédez de droit en licence 2 Gestion. Procédure de réinscription sur votre ENT ULille.

Vous avez validé une L1 Gestion dans une autre université et vous souhaitez poursuivre votre cursus en L2 Gestion à l’IAE Lille.

→ À partir de la mi-juin, demandez la validation de vos semestres déjà acquis via la plateforme de transfert arrivée : https://www.univ-lille.fr/formation/candidatersinscrire/transfert-de-dossier

Vous n’avez pas les titres requis pour un accès de droit, mais vous faites valoir un autre diplôme, une autre formation et/ou des expériences personnelles et professionnelles équivalant à un Bac+1.

→ Vous êtes de nationalité française ou ressortissant de l’UE et pays assimilés : vous devez faire acte de candidature sur la plateforme https://ecandidat.univ-lille.fr

→ Vous êtes de nationalité étrangère (hors UE et assimilés) : veuillez prendre connaissance des modalités d’admission sur https://international.univ-lille.fr/venira-luniversite/etudiantes/hors-programme-dechange/

Pièces demandées dans le dossier e-candidat :

Curriculum vitae détaillé
Lettre de motivation manuscrite et dactylographiée
Copie des diplômes obtenus
Relevé des notes du baccalauréat
Relevé de note des formations suivies antérieurement
Le passage du Score-IAE Message est facultatif.

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Semestre 3
Semestre 4

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BCC 1. Comprendre l'environnement des organisations pour préparer et mettre en œuvre des décisions

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UE 1. Environnement des organisations 1 (9 ects)

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Droit commercial

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Volume horaire : 24 h
Organisation : CM 18 h – TD 6 h
MCC ou évaluation : Contrôle continu (1/3) – Contrôle terminal (2/3)
Intervenant(s) : Annick BERTRAND-MELHEM – Jean-Christophe DUHAMEL

Objectifs :

Maîtrise des règles juridiques essentielles s’appliquant à la création et au développement de l’entreprise commerciale dans le cadre de ses activités économiques.
Compréhension des relations de partenariat de l’entreprise commerciale avec les différents acteurs de la distribution.

Sociologie des organisations

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Volume horaire :
Organisation :
MCC ou évaluation :
Intervenant(s) :

Objectifs :

Economie : Monnaie Banque Finance

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 18 h CM, 6 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu & Contrôle terminal
Intervenant(s) cours : Pascal Grandin

Objectifs :

Présenter l’environnement monétaire et financier européen et mondial afin de comprendre les relations fondamentales entre les décisions financières des agents, la formation des taux d’intérêt et les politiques des institutions financières et des Banques Centrales.

BCC 2. Mettre en œuvre les méthodes et outils de la gestion des organisations

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UE 1. Management (6 ects)

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Comptabilité - Contrôle de Gestion

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 15 h CM et 9 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu & Contrôle terminal
Intervenant(s) : Aymen ABBADI (CM) et Elhem Ben Ahmed (TD)

Objectifs :

Maitrise des méthodes d’évaluation de la dépréciation des immobilisations.
Aptitude à évaluer les emprunts bancaires.
Cerner la place du contrôle de gestion dans une organisation.
Distinguer les différents types de charges et de coûts.

Management et rôle du manager

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 15 h CM et 9 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu et Contrôle terminal
Intervenant(s) : Aymen ABBADI (CM) et Elhem Ben Ahmed (TD)

Objectifs :

Maitrise des méthodes d’évaluation de la dépréciation des immobilisations.
Aptitude à évaluer les emprunts bancaires.
Cerner la place du contrôle de gestion dans une organisation.
Distinguer les différents types de charges et de coûts.

BCC 3. Utiliser les outils digitaux et numériques

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UE 1. Numérique (3 ects)

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Informatique et numérique

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Volume horaire : 18 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu
Intervenant(s) : Florence Garanger

Objectifs :

Ce cours a pour but de former des citoyens aptes à vivre et à travailler dans un monde numérique évolutif. La formation à la Culture et compétences numériques (CNN) est basée sur le référentiel de compétences numériques DigComp (“Digital Competencies”).
A l’issue de ce cours, la certification PIX est proposée aux étudiants de Licence 2. Ce certificat national permet de valoriser les compétences acquises.

BCC 4. Exploiter des données à des fins d'analyse

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UE 1. Mathématiques appliquées (3 ects)

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Statistiques et Probabilités - Mathématiques

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Volume horaire : 30 h
Organisation : 18 h CM et 12 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (QCM et applications simples + travail en TD), Contrôle terminal (étude de cas)
Intervenant(s) : Jean-Marc PETIT / Hafid CHEHIH

Objectifs :

Amener les étudiants à :

Identifier les outils statistiques et probabilistes à mobiliser face à une problématique donnée liées aux activités de finance et marketing.
Mettre en œuvre les outils étudiés
Formuler des conclusions concernant la problématique afin d’étayer la décision préconisée
Étudier des fonctions simples ou complexes pour interpréter des modèles économiques
Résoudre des systèmes linéaires appliqués à des études de cas

BCC 5. S'exprimer et communiquer par écrit et à l'oral

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UE 1. Langues vivantes et communication 1 (6 ects)

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LV1

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Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu
Intervenant(s) cours : Florence DUNAN

Objectifs :

Développer la communication langagière : réception, interaction, production et médiation.

LV2

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Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (2 écrits et 1 oral)
Intervenant(s) : Gaëlle Loyez-Mitoumba (Allemand)

Objectifs :

Ce cours doit permettre aux étudiants, non débutants, d’affiner leurs connaissances culturelles et interculturelles de l’Allemagne et des pays germanophones, et de progresser sur le plan lexical et syntaxique, dans les différentes compétences en jeu dans l’apprentissage d’une langue vivante (compréhension et production).

Techniques d'expression orale

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BCC 6. Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel et agir en responsabilité au sein d'une organisation

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UE 1. Projet de l'étudiant (3 ects)

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Projet

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Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu
Intervenant(s) : Julie Parker – Florence Garanger

Objectifs :

Ce cours a pour objectif de mettre en place, par équipe, un projet de type écologique ou de solidarité internationale en Europe (hors France).

Une fois le projet choisi et validé par le/la responsable du module, chaque équipe d’étudiants doit passer l’année universitaire à récolter les fonds nécessaires pour financer le projet. Le projet s’achève par un déplacement à l’étranger d’une durée minimum de deux semaines afin de remplir les missions convenues.

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BCC 1. Comprendre l'environnement des organisations pour préparer et mettre en œuvre des décisions

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UE 1. Environnement des organisations 2 (6 ects)

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Internationalisation des Entreprises

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Volume horaire :
Organisation :
MCC ou évaluation :
Intervenant(s) :

Objectifs :

Environnement fiscal

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 18 h CM + 6 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu + Contrôle terminal
Intervenant(s) : Hélène Debouvry

Objectifs :

Appréhender l’architecture du droit fiscal français
Comprendre la logique fiscale
Approcher la démarche d’optimisation fiscale
Maîtriser les grands principes des principales impositions

Gouvernance / RSE

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 18 h CM et 6 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu et contrôle terminal
Intervenant(s) : Aymen ABBADI / Isabelle ROBERT

Objectifs :

Découvrir les mécanismes de gouvernance d’entreprise
Maîtriser les outils d’évaluation de la performance des entreprises.
Comprendre les liens entre RSE et Gouvernance;
Appréhender la théorie des parties prenantes comme théorie des organisations;
Identifier la genèse de l’entreprise à mission et la modification des dispositifs de gouvernance;
Appréhender le poids déterminant de la gouvernance et des parties prenantes dans la démarche RSE, plus précisément dans la norme ISO 26000;
Comprendre le reporting sociétal, la montée de l’investissement socialement responsable et son incidence sur la gouvernance de l’entreprise

BCC 2. Mettre en œuvre les méthodes et outils de la gestion des organisations

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UE 1. Management 2 (9 ects)

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Marketing fondamental et comportement du consommateur

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Volume horaire : 24 h
Organisation : 18 h CM + 6 h TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu + Contrôle terminal
Intervenant(s) : Marie BECK

Objectifs :

Analyser efficacement un marché via des outils stratégiques
Comprendre et décrypter le comportement du consommateur sur un marché
Détecter les techniques opérationnelles mises en place dans une entreprise (pour ensuite, en comprendre l’orientation stratégique)

Gestion des RH

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Volume horaire :
Organisation :
MCC ou évaluation :
Intervenant(s) :

Objectifs :

Analyse de la performance des entreprises

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BCC 4. Exploiter des données à des fins d'analyse

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UE 1. Analyses de données (3 ects)

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Techniques d'enquêtes

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Volume horaire :
Organisation :
MCC ou évaluation :
Intervenant(s) :

Objectifs :

BCC 5. S'exprimer et communiquer par écrit et à l'oral

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UE 1. Langues vivantes et communication 2 (6 ects)

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LV1

Edit Content

Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu
Intervenant(s) : Florence Dunan

Objectifs :

Développer la communication langagière : réception, interaction, production et médiation.

LV2

Edit Content

Volume horaire : 24 h
Organisation : TD
MCC ou évaluation : Contrôle continu (2 écrits et 1 oral)
Intervenant(s) : Gaëlle Loyez-Mitoumba (Allemand)

Objectifs :

Ce cours doit permettre aux étudiants, non débutants, d’affiner leurs connaissances culturelles et interculturelles de l’Allemagne et des pays germanophones, et de progresser sur le plan lexical et syntaxique, dans les différentes compétences en jeu dans l’apprentissage d’une langue vivante (compréhension et production).

Gestion des sources

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BCC 6. Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel et agir en responsabilité au sein d'une organisation

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UE 1. Projet de l'étudiant / Stage (6 ects)

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Projet

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Volume horaire :
Organisation :
MCC ou évaluation :
Intervenant(s) :

Objectifs :

Stage

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Actualité

Zoom sur la licence Gestion

L’IAE Lille University School of Management propose une formation post-bac d’excellence, classée 2ème formation la plus attractive en 2022 par l’Obs. Zoom sur la licence Gestion , avec Sébastien Dereeper, responsable de cette formation. En France, il existe peu de licences de gestion accessibles dès la première année sur Parcoursup telle que la nôtre. D’autres IAE peuvent la proposer, mais […]

Contact

Directeur de la mention

Sébastien DEREEPER

Responsable de la formation

Cécile BELMONDO

Secrétariat formation

Gilles MAROUSÉ

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